10月16日早，西夏区举办的 “互联网+”单元教学及示范校建设-校长论坛在银川市中关村中学展开。西北师范大学教育技术学院院长郭绍青、宁夏教育信息化管理中心副主任李永涛、银川市教育科学研究所所长姜俐冰、宁夏大学教育学院博士贾巍、北方民族大学博士张乐、宁夏司法警官学院在读博士何军、银川市阅海小学执行校长朱美燕、西夏区教育局副局长韩煦以及西夏区部分中小学校长参加本次座谈。
郭绍青教授分享了“互联网+”单元教学的经验。单元教学是对传统课时教学的根本性颠覆，是对传统课程教学的革命，技术需要融入到学习活动的全流程当中去。而“互联网+”学科课堂教学新模式设计与实施根本指向是““互联网+”学科单元教学新模式”。
“互联网+”学科单元教学模式的应用能够促进教学过程性公平、破解两极分化问题、消除中后发展水平学生学习障碍。“互联网+”学科单元教学的实证效果展示：“互联网+”单元教学模式在数学、语文教学中的应用，驱动了小组学生活动的发生，对于改革教师教学方式，改变“人灌”变为“机灌”，实现教师教学变革与学生学习方式转变，使学生从被动听走向了主动学，对于实现教学全过程学习活动表现出有有效功能作用。
在线教学不是课堂讲授搬家。在线仅仅是相对面对面的一种学习环境的变化，在常态下是合理的采用面对面与在线混合方式进行，本质不是在不在线，而是技术适切的融入学习活动，在不同的学习环境中完成活动。
各学校校长与在座的各位专家进行“互联网+”学科单元教学的交流探讨。
李永涛认为推进“互联网+”学科单元教学需要各校长紧跟时代的步伐，利用现有设备，做好引领作用，激励团队，将学校发展起来，做好示范校建设。 姜俐冰认为需要关注学生的学习，而不仅仅是要看教师怎么教，是要看学生学得怎么样学习的过程是否真正的发生。落实核心素养，评价学生整体活动，包括评价教学评价，课堂评价。 在教学改革过程中需要勇于实践，校长应该走在实践的前沿。
本次专家座谈为西夏区教育以后的发展提供了很好的思路，尤其是教学模式的改变上，需要不断地去实践，找到适合的发展道路。
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