《四个太阳》课后反思
发布时间:2023-03-22 08:52
栏目:教学设计
发布单位:银川市西夏区芦花洲小
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【公开】
本课文字优美,语言生动,文中长句子较多,学生读起来有一定的困难。教学中,我通过教师范读、指导读、自由练读等方式对文中的长句子作了专项练习,化解了难点。在课文的学习中,我还结合四个季节的特点,指导学生在朗读中想象画面,理解课文内容。学生在想象中说,在朗读中感知、思索、体会,深切感悟到了“我”画太阳要表达的美好愿望。同时,我还将观察、想象、朗读、表达、绘画结合起来,提高了学生的阅读兴趣,激发了学生的想象力,让学生学会表达美好的祝愿,学生各方面的能力得到了锻炼和提高。