金秋九月，硕果飘香。为深入落实国家“双减”教育政策，提高教育教学质量，向课堂要效率，9月16日，华西希望小学开展“落实减负增效，打造高效课堂”主题教研活动。
各年级组对上学期期末试卷的答题情况进行了深入剖析。针对试卷中存在的问题，老师们提出了下一步教学中的方案。二年级何楠老师提出，要保证学生能够熟练掌握基础知识，抓好课堂40分钟的实效性；三年级张小红老师提出要提高学生的阅读素养，让学生切实地爱上阅读，爱上语文；四年级刘晓霞老师通过分析试卷，提出学生的知识运用能力还稍显不足，这要求高年级老师们在日后的教学中要更侧重知识的解构与重组；五年级崔静化老师以饼状图、柱状图等直观的形式展现学生的答题情况，学生答题中的优势与问题一目了然；六年级李云洁老师通过解读课程标准，将试卷中的知识点一一解析，警醒了广大教师，教学中要时刻依托课程标准。经过各组深入地剖析问题，解决问题，语文组形成了系统化的教学改进体系，做到有的放矢，功不唐捐。
随后，黄利主任带领全体语文教师学习了国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及《银川市西夏区基础教育质量提升行动实施方案》、西夏区教育系统“五项管理”应知应会等相关文件，她要求全体语文教师切实领会文件精神，围绕核心素养，规范教学行为，改变教学方式，注重课堂生成，落实减负增效，提升教学质量。
黄主任对下一步“五项管理下的作业设计”教研活动作了具体安排。她期望语文组在各项政策的要求下，紧抓课堂，依托课标，充分发挥课堂的主阵地作用，让“双减”、“五项管理”真正落地。
冰冻三尺，非一日之寒；为山九仞，岂一日之功。通过试卷分析以及学习各项文件精神，华西小学全体语文教师明确了以后的教学工作的改进方向，深刻理解了国家“双减”政策的高瞻远瞩，在教学中落实减负增效，打造高效课堂，从而真正让学生和家长卸下包袱，轻装前行。
撰稿：李晓晗
审核：曹海燕
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