演练助安全 春暖待生归
——华西希望小学进行疫情防控应急演练
为落实细化学校疫情防控应急演练，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，有效保障学校师生的生命安全。2022年春季开学前夕，华西希望小学举行疫情防控应急演练。
演练前，华西希望小学召开疫情防控演练筹备会，研究制定了《华西希望小学疫情防控应急演练方案》。大队辅导员边涛老师对演练活动的流程进行了详细讲解，并完整的汇报于曹海燕校长处。了解演练程序、明确相关职责，确保教师都能熟悉应急流程和掌握科学的处理方法，为疫情演练奠定良好的基础。
此次演练活动分为两部分：师生入校安全演练、突发疫情应急演练。并针对演练预设了四个场景。
模拟场景一：师生入校
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。学生到校门口后保持1米的间隔，有序排队等待测温。执勤教师提前到岗，在隔离带分界区对列队入校的、学生进行询问、测温并消毒，分流指引。对未戴口罩的学生，及时分发应急口罩。
模拟场景二：复测体温
班主任到教室对学生进行二次测温，做好记录；及时开窗通风，做好教室内的消毒工作。后勤人员不定时进教室进行日常消毒检查。
模拟场景三：突发状况，紧急应对
学生进入教室后，班主任老师对学生进行体温复查，并填写晨午检记录表。测温过程中若发现体温异常学生，首先进行再次确定，如果二次测量确定体温异常，班主任及科任教师立即带学生离开教室，并告知应急处置员马晓岗老师带去隔离室采取隔离措施。同时向疫情防控领导小组联络员汇报，向曹海燕校长汇报，班主任联系其家长。第一发现人和班主任带其余学生到备用教室；疫情防控领导小组联络员通知消毒组对原教室进行全面消毒。
模拟场景四：错时、有序放学
分年级段、分班错时放学。带班领导和值班老师提前到位，学生间隔一米，离校前班主任进行简短安全教育，带队出校门至家长等候区，家长即接走，不做停留。
通过此次疫情防控演练，华西希望小学进一步明确了防疫流程中的规范程序，提升了疫情突发时学校师生的应急处理能力，力争把防疫工作做得更细致，把未知风险控制到最小化，以保障学生安全入学。
撰写：李琛
复审：晁晓娟
终审：边涛
宁公网安备 64010602000493号